Tras la reunión mantenida durante la mañana de este miércoles con el ministro de Hacienda, Cristian Ocampo e integrantes del Frente Gremial Docente valoraron la nueva propuesta realizada por el gobierno chaqueño que podría ser sometida a consulta con las bases, aunque no dieron detalles. Pasaron a un último cuarto intermedio y esta tarde habría definiciones.
Tanto Eduardo Mijno de Sitech Federación, como Rosa Petrovich de ATECh, reconocieron avances en distintos puntos de un posible acuerdo que tendría un cierre definitivo esta tarde a las 19:00 horas, ya que ambos confirmaron que ésta será la última reunión para tratar de consensuar una salida al conflicto que mantiene sin clases al Chaco.
"Surge una propuesta que, en última instancia, va a tener la definición el docente. La propuesta es más amplia, no tiene solamente que ver con lo salarial. Hicimos todos los deberes como dirigentes, si avanzamos o no lo van a definir los docentes porque va a ir a una consulta", afirmó el secretario general de Sitech Federación, Eduardo Mijno.
Además, Mijno destacó que "no solamente está comprimido el tema salarial, que lo van a definir los docentes, tiene otras propuestas que no estaban contempladas que tienen que ver con los derechos laborales y con la defensa de la escuela pública".
Por su parte, la secretaria general dela ATECh, Rosa Petrovich recalcó que "hay una larga lista de reivindicaciones de mucho tiempo a esta parte", pero advirtió que "el eje es el salarial". Al respecto, sostuvo que el reclamo de todos los gremios es la derogación del decreto de Emergencia Educativa, más allá de los recursos judiciales que presentaron los distintos sindicatos, además de la suspensión del cierre de cursos, el sistema de reconocimientos médicos, entre otros.
Por último, Petrovich valoró que "como muestra de voluntad de parte del Gobierno se ha accedido al reclamo de todos los sindicatos docentes de la desactivación de los descuentos por días de paro que estaban cargados al día de ayer y que han generado una angustia mayor a la situación crítica por la que está atravesando la docencia en su conjunto". Según publicó Chaco Día Por Día.
