Acoso escolar en Tucumán: “un lugar de escucha”

El acoso escolar en Tucumán volvió a ocupar la agenda educativa de la provincia. Tras la reunión, la charla entre el periodista Germán Valdez y el legislador José Cano abordó lo qué dejó la jornada sobre acoso escolar en Tucumán

– Hiciste una reunión sobre el tema del bullying. ¿Cómo te fue?

– “La verdad que nosotros venimos implementando desde el inicio de la gestión un concepto que se denomina ‘Un corto para la historia’. Los dos primeros fueron con figuras de próceres tucumanos, el caso de Bernabé Aráoz, de Monteagudo. El último lo hicimos vinculado a la temática del acoso escolar o del bullying.”

– “Hemos tenido 100 escuelas públicas y privadas que se inscribieron. Tuvimos una actividad para la preselección de los 20 finalistas en el Teatro Alberdi, con la participación de la Ministra de Educación, del Vicegobernador, con más de 600 estudiantes de la capital y del interior. Y la verdad que la manera en la que nuestros estudiantes del secundario y del nivel medio han abordado la temática nos dejan una hoja de ruta muy profunda con respecto a la manera que tenemos que abordar como política pública una situación que nos duele a todos, que muchas veces los desenlaces terminan siendo fatales, en un contexto donde obviamente la salud mental forma parte hoy de lo que tiene que ser prioridad para cualquier política de salud pública, tanto nacional como provincial.”

– “Vamos a tener la premiación en las últimas semanas de octubre, pero la verdad que generar las condiciones para que nuestros adolescentes, nuestros estudiantes, tengan un lugar de escucha, de participación, que desarrollen la empatía, entender que ellos mismos van a ser los protagonistas de evitar situaciones que lamentablemente se dan en nuestras aulas, y que muchas veces lo que ocurre en nuestro establecimiento educativo también forma parte de una expresión de lo que nos pasa como sociedad. Obviamente ha sido una jornada muy enriquecedora, y lo charlamos tanto con el vicegobernador que acompañó este proyecto como con el Ministerio de Educación, nos deja mucho insumo para tomar medidas e implementar políticas públicas vinculadas a este tema.”