En la víspera del Día del Maestro, convocado por la organización Argentinos por la Educación se realizó en Buenos Aires un acto en el que mandatarios provinciales firmaron el “Acuerdo por la Educación”, “un documento que sintetiza los diez desafíos prioritarios de la agenda educativa nacional”, dijo el gobernador de Jujuy, Carlos Sadir, quien asistió al encuentro junto a la ministra de Educación de la provincia, Miriam Serrano.
Con el título “La Noche de la Educación”, la reunión tuvo como escenario el Palacio Libertad -antes conocido como CCK-, donde el foco estuvo puesto en el futuro de la educación en la Argentina.
En ese sentido es que la iniciativa plantea, entre otros puntos, la implementación de una serie de políticas tendientes a priorizar la alfabetización en nivel primario; acompañar trayectorias en nivel medio; ampliar la inversión educativa; fortalecer el gobierno de la educación, además de favorecer la formación y carrera docente.
“Es un documento que sintetiza los diez desafíos prioritarios de la agenda educativa nacional. Esto reforzará todo lo que venimos haciendo en Jujuy y por los estudiantes, por los docentes y por la educación de calidad en cada rincón de la provincia”, resaltó Sadir, al tiempo de recordar que en esa misma línea es que “Jujuy está adherida al Plan de Alfabetización, que muy es importante”.
Puso a la vez en relieve que “trabajamos en la mejora de la educación en obras en infraestructura educativa, conectividad y en la formación docente”, todo basado en la convicción de que “la educación es la mejor herramienta para el crecimiento personal y social”, definió el Gobernador.
Además de Carlos Sadir, por Jujuy, adhirieron también al documento sus pares Alberto Weretilneck, de Río Negro; Raúl Jalil, de Catamarca; Marcelo Orrego, de San Juan; Claudio Poggi, de San Luis; Alfredo Cornejo, de Mendoza; y Leandro Zdero, de Chaco.
TRES EJES CENTRALES, DIEZ PUNTOS DETERMINANTES
El Acuerdo por la Educación, que fue firmado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires por los gobernadores, funcionarios, referentes de la educación, líderes sociales, empresarios y comunicadores, entre otras personalidades, es un documento que propone una serie de diez prioridades estratégicas para abordar los principales desafíos de la educación obligatoria en Argentina, es decir, desde nivel Inicial hasta el nivel Secundario, organizado en tres ejes temáticos.
El primero de ellos trata sobre urgencias educativas y se enfoca en las necesidades inmediatas de cada nivel educativo; el segundo eje aborda la gestión a escala del sistema educativo; mientras que el tercero se centra en la transformación de las escuelas.
En la presentación del documento se hizo referencia a que el material fue elaborado con la colaboración de más de doscientos referentes del ámbito educativo y social, que aportaron conocimientos y diferentes miradas que enriquecieron la iniciativa firmada por los gobernadores.
