Martín Oliva cuestionó el Presupuesto 2027 y advirtió sobre la situación de la educación pública en Entre Ríos
El senador provincial mantuvo un encuentro con representantes de AGMER y otros legisladores justicialistas. Manifestó su preocupación por la pérdida del poder adquisitivo de los docentes, los problemas de infraestructura escolar y la falta de personal. Además, sostuvo que las partidas previstas para educación no responden a las necesidades del sistema.

El senador provincial por el departamento Uruguay, Martín Oliva, expresó su preocupación por el impacto que podría tener el proyecto de Presupuesto 2027 sobre la educación pública entrerriana. Lo hizo luego de participar de una reunión con representantes de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER), en la que se analizaron las condiciones salariales, laborales y de infraestructura que atraviesa el sistema educativo provincial.
El encuentro se realizó el miércoles 4 de noviembre y contó con la participación de integrantes de la conducción provincial del sindicato docente y legisladores de los bloques Más para Entre Ríos.
Durante la reunión se abordaron diferentes aspectos del proyecto presupuestario presentado por el gobierno de Rogelio Frigerio, especialmente aquellos vinculados con el financiamiento educativo, los salarios docentes, la cobertura de cargos y el mantenimiento de los establecimientos escolares.
Oliva advirtió sobre los problemas que atraviesan las escuelas
A través de sus redes sociales, el legislador señaló que los datos presentados por los representantes gremiales reflejan una situación que requiere atención.

"Hay salarios docentes que pierden poder adquisitivo, escuelas con problemas de infraestructura, falta de personal, dificultades en el funcionamiento cotidiano y una creciente sobrecarga sobre docentes y equipos directivos", expresó.
En ese sentido, cuestionó las previsiones destinadas a educación dentro del proyecto de Presupuesto provincial para el próximo año.
"El presupuesto no es solamente una previsión de gastos: expresa las prioridades de un gobierno", sostuvo Oliva, quien consideró que las partidas propuestas no resultan suficientes para atender las demandas de las comunidades educativas.
AGMER planteó reclamos salariales y de infraestructura
Durante el encuentro, los representantes de AGMER expusieron sus observaciones sobre el financiamiento del sistema educativo y las condiciones de trabajo de los docentes entrerrianos.
Entre los principales temas abordados estuvieron la pérdida del poder adquisitivo de los salarios, las dificultades para cubrir cargos, la insuficiencia de personal auxiliar y los problemas edilicios que afectan a diferentes establecimientos de la provincia.
También se plantearon inquietudes relacionadas con el mantenimiento de los edificios escolares, la situación de las instituciones rurales y los recursos disponibles para el funcionamiento cotidiano de las escuelas.
Desde el sindicato reclamaron, además, que el debate presupuestario contemple los fondos necesarios para garantizar una alimentación saludable en los comedores escolares.
Otro de los aspectos analizados fue el futuro de la formación docente y las preocupaciones gremiales respecto de posibles modificaciones en la oferta de carreras y en las políticas educativas provinciales.
El presupuesto educativo, en el centro del debate legislativo
El análisis del proyecto de Presupuesto 2027 continúa en la Legislatura entrerriana, donde se discuten las previsiones de ingresos y gastos del Estado provincial para el próximo ejercicio.
En ese contexto, los legisladores justicialistas y representantes gremiales expresaron diferencias con la orientación de las partidas educativas y reclamaron que se contemplen mayores recursos para atender las necesidades del sector.
Oliva sostuvo que la defensa de la educación pública requiere garantizar infraestructura adecuada, condiciones dignas de trabajo y políticas que fortalezcan la formación docente.
"No podemos naturalizar que el Estado se retire de responsabilidades que le son propias", manifestó el senador.
El compromiso de continuar el debate en la Legislatura
Finalmente, el representante del departamento Uruguay aseguró que continuará trabajando junto a distintos sectores de la comunidad educativa para incorporar sus planteos a la discusión legislativa.
"Vamos a seguir escuchando a la comunidad educativa y trabajando desde la Legislatura para que la educación vuelva a ocupar el lugar prioritario que merece en Entre Ríos", afirmó.
El debate se desarrolla mientras el Gobierno provincial avanza con el tratamiento de su propuesta presupuestaria para 2027, en un escenario de diferencias entre el oficialismo, la oposición y los representantes sindicales respecto de los recursos necesarios para el funcionamiento de la educación pública.