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Vía Tres Arroyos / Arte

Proyecto institucional: “El Museo va a las escuelas”

Una iniciativa del Museo de bellas Artes de Tres Arroyos para las escuelas del distrito.

Proyecto institucional: “El Museo va a las escuelas”
autor avatarRedacción Vía Tres ArroyosSeguinos enGoogle
11 de abril de 2025, 08:46
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El Museo de bellas Artes de Tres Arroyos informa sobre el proyecto “El Museo va a las escuelas” que se presenta por su coordinador de Bruno Defelippe.

Fundamentación

El arte y la cultura deben ser accesibles para todos. Bajo esta premisa, el proyecto “El Museo va a las escuelas” nace con el propósito de extender el alcance del MUBATA más allá de sus salas, generando instancias significativas de encuentro entre el patrimonio artístico del museo, los artistas contemporáneos y la comunidad educativa.

El objetivo es que niños y adolescentes puedan vincularse con el arte desde sus propias escuelas, acercando el museo a través de diferentes recursos y experiencias.

Objetivos

- Acercar el patrimonio artístico del MUBATA a las instituciones educativas del distrito.

- Fomentar el conocimiento y la apreciación del arte local, regional y nacional.

- Generar instancias de intercambio con artistas, fortaleciendo el vínculo entre la producción artística actual y los estudiantes.

- Promover la participación activa de docentes y alumnos en propuestas culturales.

Propuesta de implementación

Material audiovisual y recorridos virtuales: Envío de imágenes, videos y propuestas didácticas asociadas a las exposiciones actuales y al acervo del museo.

Obras itinerantes: Selección de obras de pequeño formato, donación de artistas expositores,que puedan ser trasladadas a las escuelas, acompañadas de guías pedagógicas.

Talleres con artistas: Coordinación de encuentros y talleres presenciales o virtuales con artistas que se encuentren exponiendo en el museo.

Intervenciones específicas: Diseño de actividades adaptadas a los niveles educativos y a las áreas curriculares involucradas.

Destinatarios

Escuelas de nivel inicial, primario y secundario del distrito.

Equipos docentes y directivos.

Sedes de inspección y supervisión escolar.

Duración

Proyecto de carácter anual, con posibilidad de continuidad y adaptación según las necesidades de cada institución.

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