Día Mundial del Síndrome de Down: multitudinario encuentro en el Parque Miedan de Tres Arroyos

Este jueves 21 de marzo, al conmemorarse el Día Mundial del Síndrome de Down, se llevó a cabo en el Parque Miedan de Tres Arroyos, un encuentro abierto y familiar con el objetivo de generar conciencia y enfatizar la importancia de la inclusión social.

En una tarde que acompañó en lo climático más de un centenar de personas disfrutaron de una tarde de recreación y de una merienda.

Los organizadores establecieron como objetivos futuros el armado de una red a partir de la capacitación en la temática, el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de vínculos en comunidad.

Estuvieron presentes referentes de Políticas de Salud y Promoción del gobierno provincial, el Área de Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social municipal además del intendente Pablo Garate.

Asimismo, se brindó información sobre trámites como el Certificado Único de Discapacidad (CUD); acompañamiento en gestiones; traslados y acompañamientos gratuitos y proyectos de inclusión sociolaboral que brinda la dependencia municipal.

Jezabel Díaz y Romina Pascal, organizadoras del encuentro indicaron que: “Está bueno compartir y brindar información, no sólo en esta fecha emblemática sino para contenernos y ayudarnos diariamente. Toda iniciativa es buena siempre y cuando se haga de corazón. Esta fecha representa, para nuestros hijos, la posibilidad de salir a hablar del tema y que se haga notorio que existen, están y que pueden tener la misma vida que todos”.

El Síndrome en números

De acuerdo a un relevamiento de 2022 de la Asociación Síndrome de Down de Argentina (ASDRA) denominado “Síndrome de Números”, el 66% que no cuenta con el Certificado Único de Discapacidad son niños y niñas mientras que el 58% de esa franja etaria no es beneficiaria de cobertura médica alguna.

Entre otros datos, el muestreo precisó que 93% que tuvieron alguna formación laboral no acceden a un trabajo mientras que el 48% de los mayores de 12 años no ingresaron a la educación secundaria y apenas un 3% alcanzó un nivel terciario o universitario.