Valentina Porta
Recientemente, la Secretaria de Educación de la Provincia de San Juan, Ana Sánchez, afirmó que una de las medidas tomadas para el ciclo lectivo del 2023 es la implementación de clases de gimnasia mixtas en todas las instituciones de la provincia. Además, los alumnos tendrán la posibilidad de elegir si quieren tener educación física con un profesor o una profesora.
Asimismo, la funcionaria sostuvo que cada escuela poseerá la autonomía suficiente para reorganizar las clases de la manera que lo necesite, y enfatizó que el motivo de esta medida es que los estudiantes se sientan más cómodos en las clases de Educación Física y que ellos mismos puedan elegir el género del profesor que les enseñe.
De esta manera, la secretaria anunció que los colegios secundarios de la provincia de San Juan tendrán todo el mes de marzo para decidir y organizar la aplicación de las clases mixtas de gimnasia ya que deben comenzar a aplicarse a partir del mes de abril.
“Los estudiantes podrán elegir tener gimnasia con el profesor A o el profesor B (hombre o mujer), opción que busca que los chicos se sientan cómodos y con mayor entusiasmo de participar. La elección podrán hacerla presencial o vía online, según lo determine la escuela” declaró Sánchez.
Sin embargo, también confirmó que existe la posibilidad de que la escuela decida qué alumnos tomarán la clase con cada profesor. Es decir, que la institución determine por su parte cuál de los dos profesores se le asignará a cada estudiante.
De todas formas, a pesar de que la escuela pueda autogestionarse en ese sentido, la secretaria de educación aclaró que toda decisión que se tome debe ser consensuada con alumnos y docentes. “Este cambio, más que nada pasa por una reorganización y una revisión de contenidos curriculares con un análisis crítico para lograr mejoras. La secundaria necesita un cambio estructural que responda a la realidad contextual con la que convivimos”, explicó Sánchez.
Las clases de gimnasia mixtas y la cuestión de género
La funcionaria explicó su preocupación y dedicación a adaptar las escuelas a las nuevas reglas sociales y enseñar algunas materias desde una perspectiva de género. “La diversidad de género está presente en las escuelas y no hay que mirar para el costado”, comentó la funcionaria.
“A veces, según cómo se autoperciben, los chicos se preguntan con qué profesor (hombre o mujer) deben tomar la clase de gimnasia. El objetivo es evitar la discriminación, la violencia y el bullying, y fomentar la inclusión”, declaró.
Además, Ana Sánchez afirmó que este cambio no debería traer aparejado una reducción en el plantel de los Profesores de Educación Física que trabaja en todas las escuelas de la provincia, ya que las clases se mantendrán en diferentes horarios.
“Por cada división hay un profesor hombre y uno mujer con determinados horarios, eso se va a mantener, incluso se puede ampliar o variar la grilla de acuerdo a la disponibilidad de cada uno. Esto es para que los estudiantes también puedan elegir el horario más conveniente para asistir a clase”, comentó Ana Sánchez.
“Como todo cambio, este se va ir aplicando de manera paulatina y, de seguro, va a generar opiniones encontradas por romper con las históricas clases separadas por género. Pero, hay que tener en cuenta que los chicos asisten a un gimnasio o un club todos juntos”, argumentó la funcionaria.
Por otro lado, Gilberto García, vicerrector del Instituto Superior de Educación Física (ISEF), dijo que le parece bien la implementación de clases mixta de gimnasia en las escuelas secundarias, pero como prueba piloto, ya que intervienen diferentes factores que se deben tener en cuenta. “Hay que considerar que los alumnos del ciclo básico, de entre 12 y 14 años, tienen características físicas y psicológicas muy diferentes”, comentó.
Asimismo, García declaró que “a esa edad, los varones demandan más actividad y puede generar conflictos si la clase es menos intensa por la presencia de las chicas. Hay que planificar muy bien cómo serán las clases”.