Entre Ríos llevó su talento joven a la Copa Robótica Educabot 2026
Estudiantes de escuelas técnicas de Paraná y Rosario del Tala representaron a la provincia en la instancia nacional realizada en Neuquén. La competencia reunió a 48 equipos de todo el país y puso a prueba conocimientos de robótica, programación, creatividad y resolución de problemas.
Miguel A. LópezEntre Ríos tuvo representación en la Copa Robótica Educabot 2026, una competencia nacional que reunió a estudiantes de todo el país durante dos jornadas en la ciudad de Neuquén.
La instancia se desarrolló los días 25 y 26 de septiembre en el Centro de Convenciones Domuyo y contó con la participación de 48 equipos, con dos representantes por cada jurisdicción.
La delegación entrerriana estuvo integrada por estudiantes de la Escuela de Educación Técnica N° 1 “General Francisco Ramírez” de Paraná y de la Escuela de Educación Técnica N° 1 “Dr. Osvaldo Magnasco” de Rosario del Tala, cuyos equipos habían sido seleccionados entre 26 instituciones que participaron de la instancia provincial.
Paraná dijo presente con Electrodinamix
El equipo Electrodinamix, de la Escuela Técnica N°1 General Francisco Ramírez de Paraná, estuvo integrado por Franco Onores, Lucas Barboza Campbell, Xiomara Fehr, Santiago Palacios y Joaquín Barreira, acompañados por el docente mentor Pablo Cánepa.
Por su parte, el equipo RoboTec, de la Escuela Técnica Osvaldo Magnasco de Rosario del Tala, estuvo conformado por Bastian Keber, Rodrigo Rohr, Maximiliano Villanueva, Exequiel Rogantini y Milagros Bourlot, junto al docente mentor Pedro Strauch.
Ambos equipos tuvieron la posibilidad de representar a Entre Ríos y compartir la experiencia con estudiantes y docentes provenientes de diferentes puntos de la Argentina.
Robótica, programación y trabajo en equipo
La Copa Robótica Educabot propone una dinámica en la que los estudiantes deben aplicar conocimientos de diseño, construcción, programación y resolución de problemas, además de desarrollar habilidades vinculadas al pensamiento lógico, la creatividad y el trabajo colaborativo.
Durante las jornadas, los jóvenes entrerrianos pudieron poner en práctica los conocimientos adquiridos en sus escuelas, afrontar diferentes desafíos y compartir experiencias con otros equipos.
Más allá de la competencia, el encuentro se convirtió en un espacio de intercambio y aprendizaje, con los estudiantes como protagonistas y la tecnología como herramienta para resolver situaciones concretas.
El trabajo de las escuelas técnicas entrerrianas
La participación en la instancia nacional también permitió mostrar el trabajo que vienen realizando las instituciones educativas de Entre Ríos en torno a la incorporación de nuevas tecnologías y la enseñanza de programación y robótica.
Desde el Consejo General de Educación (CGE) destacaron el compromiso de los estudiantes que asumieron la responsabilidad de representar a sus escuelas y a la provincia, así como el acompañamiento de los docentes mentores durante todo el proceso de preparación.
La experiencia en Neuquén cerró así un recorrido que comenzó con la participación de 26 instituciones entrerrianas en la instancia provincial y que llevó finalmente a dos equipos de escuelas técnicas de Paraná y Rosario del Tala a representar a Entre Ríos en uno de los principales encuentros nacionales de robótica educativa.
