Escuelas de Entre Ríos tendrán estaciones meteorológicas para estudiar el clima y promover la educación ambiental

El Consejo General de Educación y la Dirección General de Hidráulica firmaron un convenio para instalar estaciones meteorológicas y equipos de monitoreo en establecimientos educativos de la provincia. Los estudiantes podrán registrar lluvias, temperaturas, humedad y viento, e incorporar esos datos a sus actividades escolares.

Escuelas de Entre Ríos tendrán estaciones meteorológicas para estudiar el clima y promover la educación ambiental
Escuelas de Entre Ríos tendrán estaciones meteorológicas para estudiar el clima y promover la educación ambiental. (web)
09 de noviembre de 2026, 09:12

El Consejo General de Educación (CGE) y la Dirección General de Hidráulica y Obras Sanitarias de Entre Ríos firmaron un acuerdo de cooperación para incorporar estaciones meteorológicas automáticas, pluviómetros y otros instrumentos de medición en escuelas de la provincia.

La iniciativa busca fortalecer la educación ambiental, promover la investigación científica y acercar a los estudiantes herramientas tecnológicas que les permitan conocer y analizar las condiciones climáticas de su entorno.

El convenio fue rubricado en la EEscuela de Educación Técnica N° 3 Teniente Luis Cenobio Candelaria, con la participación del presidente del CGE, Carlos Cuenca, y el director general de Hidráulica y Obras Sanitarias, Oscar Pintos.

También estuvieron presentes la secretaria general del organismo educativo, Luciana Díaz, y la directora de Educación Técnico Profesional, Claudia Geist.

Las escuelas podrán medir lluvias, temperatura, humedad y viento

Uno de los principales objetivos del acuerdo es impulsar la denominada ciencia ciudadana, una modalidad de investigación que permite la participación activa de estudiantes, docentes y comunidades en la recopilación y el análisis de información científica.

A través de la instalación de estaciones meteorológicas automáticas (EMA) del Proyecto Matteo, las instituciones educativas podrán registrar distintas variables ambientales, como precipitaciones, temperatura, humedad y velocidad del viento.

Los datos obtenidos permitirán desarrollar actividades pedagógicas vinculadas con el comportamiento del clima, los recursos hídricos y los fenómenos meteorológicos que afectan a las distintas regiones de Entre Ríos.

Además, la información recopilada podrá utilizarse en proyectos escolares de investigación y actividades de concientización sobre el cuidado del ambiente.

Capacitación docente y tecnología aplicada al aprendizaje

El convenio establece responsabilidades específicas para los organismos participantes.

La Dirección General de Hidráulica y Obras Sanitarias tendrá a su cargo la provisión e instalación de los equipos, además de brindar capacitación a docentes y estudiantes para su utilización.

También ofrecerá soporte técnico para acceder a las plataformas digitales donde se almacenarán y consultarán los datos meteorológicos.

Por su parte, el CGE deberá garantizar los espacios adecuados para la colocación de los instrumentos, asegurar su resguardo y promover su incorporación a las propuestas educativas.

Las herramientas podrán integrarse a materias como Física, Climatología y Electrónica, facilitando el desarrollo de experiencias prácticas y la aplicación de conocimientos científicos en situaciones reales.

Un convenio que vincula educación, ciencia y ambiente

El acuerdo tendrá una vigencia inicial de dos años y apunta a consolidar el trabajo conjunto entre el sistema educativo provincial y los organismos técnicos del Estado.

La incorporación de tecnología meteorológica en las escuelas permitirá avanzar hacia una enseñanza basada en la observación, la experimentación y el análisis de información obtenida en el propio territorio.

De esta manera, las instituciones educativas contarán con nuevos recursos para abordar problemáticas ambientales, comprender la importancia del agua y fomentar la participación de los estudiantes en el conocimiento y cuidado de los recursos naturales de Entre Ríos.

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