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| miércoles, 19 de agosto de 2026
La Escuela Agrotécnica de Eldorado, única institución preuniversitaria de Misiones dependiente de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), atraviesa una situación financiera crítica y sostiene buena parte de su funcionamiento mediante la autogestión y la venta de productos elaborados en sus propios sectores didáctico-productivos.
El establecimiento cuenta con más de 500 estudiantes, entre ellos unos 70 alumnos que residen en el predio y dependen del comedor escolar. Sin embargo, los recursos disponibles apenas alcanzan para cubrir servicios esenciales como electricidad, agua e internet, además de una parte de los gastos alimentarios.
A esto se suma la interrupción, desde 2023, de los fondos provenientes del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), que históricamente permitían financiar planes de mejora, adquirir maquinaria, herramientas e insumos y actualizar el equipamiento tecnológico.
La falta de estos recursos impactó directamente en el perfil técnico de la institución. En años anteriores, los planes de mejora del INET permitieron incorporar maquinaria agrícola, herramientas para los sectores productivos, equipamiento para el área de carpintería e insumos destinados a las actividades agropecuarias.
Actualmente, esos programas se encuentran paralizados y la escuela debe recurrir a gestiones externas, donaciones y acuerdos con otras instituciones para cubrir algunas necesidades.
La sala de informática es uno de los ejemplos de esta situación. Parte de las computadoras corresponden al antiguo programa Conectar Igualdad y quedaron obsoletas frente a las demandas tecnológicas actuales del sector agropecuario. La institución consiguió incorporar drones mediante gestiones externas, pero todavía no cuenta con los recursos necesarios para modernizar integralmente el espacio.
La falta de presupuesto también obliga a restringir algunas actividades didáctico-productivas, mientras la institución intenta sostener sus espacios de formación mediante acuerdos con organismos como el INTA, el Ministerio del Agro de Misiones y la Facultad de Ciencias Forestales.
El sostenimiento del comedor constituye uno de los principales desafíos para la comunidad educativa. De los más de 500 estudiantes, alrededor de 70 son residentes y permanecen durante la semana en el establecimiento.
La cooperadora escolar solicita un aporte mensual de 40.000 pesos a las familias que tienen posibilidades de afrontar ese gasto. Sin embargo, los recursos resultan insuficientes para cubrir la alimentación diaria, que incluye desayuno, almuerzo, merienda y cena.
La escuela también utiliza los ingresos generados por la comercialización de productos provenientes de sus prácticas agrícolas. Ese dinero vuelve al circuito productivo para adquirir alimentos para los animales, insumos sanitarios y otros elementos necesarios para mantener las actividades.
La situación de la Agrotécnica de Eldorado se da en el marco del reclamo de las universidades nacionales por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario N° 27.795, cuyo incumplimiento lleva 300 días, según la comunidad universitaria.
El reclamo contempla la actualización de los salarios docentes y nodocentes, la recomposición de programas destinados a estudiantes, el financiamiento de las universidades y los recursos para investigación, desarrollo científico y tecnológico.
En paralelo, los gremios universitarios mantienen medidas de fuerza y preparan nuevas jornadas de protesta en distintas instituciones del país.
En Misiones, el impacto alcanza directamente a la Agrotécnica de Eldorado, que depende presupuestariamente de la UNaM y enfrenta un desfasaje que afecta tanto el funcionamiento cotidiano como la posibilidad de sostener y modernizar su propuesta de educación técnica.
La comunidad educativa reclama el cumplimiento de las normativas vigentes y la restitución de los recursos necesarios para evitar un deterioro mayor de la infraestructura, el equipamiento y los servicios destinados a los estudiantes.
Fuente: El territorio
Jimena Leguizamón