Salud impulsa la formación en abordaje de violencias y salud mental infantojuvenil
Equipos interdisciplinarios reforzaron protocolos de actuación y cuidado.
Redacción Vía Catamarca
09 de julio de 2026, 09:57
Con el objetivo de continuar brindando herramientas para detectar y abordar problemáticas de salud mental, el Ministerio de Salud de la provincia llevó a cabo la jornada "Escuchar, detectar y actuar: herramientas para visibilizar las violencias en niños, niñas y adolescentes", en el Anfiteatro de Valle Viejo.
Estos espacios permiten que los equipos de salud interdisciplinarios cuenten con las herramientas teóricas y prácticas como primera respuesta y puerta de ingreso de una persona en el sistema de salud y, a medida que la situación se complejiza poder realizar los abordajes pertinentes desde cada nivel de atención, según su riesgo y plan de cuidados.
Este espacio privilegia la formación en estrecha relación con la labor concreta del personal de salud; contextualiza sus contenidos formativos en los espacios de atención primaria de la salud, para que la formación esté fuertemente vinculada con estrategias de cuidado centradas en la atención integral de salud en niños, niñas y adolescentes.
Esta formación incorpora herramientas clínicas, del deber de comunicar y cómo actuar ante situaciones de vulneración de derechos, tal como lo especifica también la Ley Nacional de Protección de niños niñas y adolescentes N° 26061.
El objetivo de este encuentro es dotar al personal de salud de competencias clínicas, comunicacionales y legales, para identificar indicadores de violencia en niños, niñas y adolescentes, y activar los canales de protección obligatorios de forma inmediata.
Durante el encuentro se trabajó en los principios rectores de las atenciones en el ámbito de salud, las diferentes violencias que pueden atravesar los niños, niñas y adolescentes. Además, se trabajó con la presentación de casos, a cargo de los equipos de Hospital de Niños Eva Perón, Hospital de Villa Dolores y Equipo de Adolescencias de la Dirección de Maternidad, Infancia y Adolescencia.